IELTS WRITING TASK 2

Phòng luyện thi Writing Task 2 chuẩn thi máy tính.

Quy định phòng thi:

Thời gian làm bài: 40 phút.
Độ dài tối thiểu khuyến nghị: 250 từ.
Sau khi nộp bài, Giám khảo AI sẽ phân tích và trả về phiếu điểm chi tiết 4 tiêu chí.

Họ và tên thí sinh (Candidate Name):

TASK 2

You should spend about 40 minutes on this task.

In many countries, children and teenagers are committing more crimes.
Why is this?
How should they be punished?

Câu hỏi 1 – Vì sao trẻ em và thanh thiếu niên phạm tội nhiều hơn?

✦ Social:

Gia đình thiếu sự giám sát hoặc môi trường bạn bè xấu có làm tăng nguy cơ phạm tội không?
Việc tiếp xúc với bạo lực, băng nhóm hoặc hành vi lệch chuẩn có ảnh hưởng đến người trẻ không?

✦ Education:

Việc thiếu giáo dục về kỷ luật, trách nhiệm và hậu quả pháp lý có phải là một nguyên nhân không?
Học sinh bỏ học hoặc thất bại ở trường có dễ bị cuốn vào hành vi phạm pháp hơn không?

✦ Economy:

Nghèo đói và thiếu cơ hội có thể thúc đẩy người trẻ phạm tội để kiếm tiền không?
Khoảng cách giàu nghèo có làm gia tăng cảm giác bất mãn hoặc bị gạt ra ngoài xã hội không?

✦ Technology:

Mạng xã hội có thể khiến người trẻ bắt chước các hành vi nguy hiểm hoặc phạm pháp không?
Nội dung trực tuyến có thể làm việc tiếp cận bạo lực, lừa đảo hoặc hành vi xấu trở nên dễ dàng hơn không?

Câu hỏi 2 – Nên xử phạt họ như thế nào?

✦ Education:

Hình phạt có nên tập trung vào giáo dục và cải tạo thay vì chỉ trừng phạt không?
Các chương trình kỹ năng sống và đào tạo nghề có giúp giảm tái phạm không?

✦ Social:

Lao động công ích hoặc hoạt động phục vụ cộng đồng có giúp người trẻ hiểu hậu quả hành vi của mình không?
Gia đình, nhà trường và cố vấn xã hội có nên tham gia vào quá trình cải tạo không?

✦ Health:

Một số người trẻ phạm tội có cần hỗ trợ tâm lý hoặc kiểm soát hành vi không?
Việc tư vấn và phục hồi có thể hiệu quả hơn giam giữ đối với các trường hợp nhẹ không?

Quan điểm xử phạt

✦ Balanced Perspective:

Có nên phân biệt giữa tội nhẹ và tội nghiêm trọng khi áp dụng hình phạt không?
Mục tiêu chính nên là răn đe, cải tạo, hay kết hợp cả hai?

Complete the exercise below by matching Suggested Ideas [A-F] with the correct Ideas [1-6]:

Suggested Ideas:

A – use rehabilitation rather than harsh punishment for minor offences

B – be influenced by harmful media and peer pressure

C – lack consistent parental supervision and guidance

D – receive stronger penalties for serious or repeated crimes

E – address the social conditions that contribute to youth crime

F – become involved in crime because of poverty and limited opportunities

REASONS

Idea 1: Some young people may

→ parents who work long hours or have little involvement in their children’s lives may not notice behavioural problems early

→ without clear boundaries and support at home, teenagers may be more easily influenced by friends involved in antisocial behaviour

Idea 2: Children and teenagers can

→ repeated exposure to violent online content, criminal behaviour, or pressure from friends can make risky actions appear normal or exciting

→ some young people may copy these behaviours without fully understanding the legal and personal consequences

Idea 3: Some young people may

→ teenagers from disadvantaged backgrounds may have fewer educational, recreational, or employment opportunities

→ in some cases, stealing, drug-related activity, or gang involvement may appear to offer money, status, or a sense of belonging

PUNISHMENTS

Idea 1: Authorities should

→ young offenders who commit less serious crimes could receive counselling, community service, or educational programmes

→ these measures can help them understand the harm they caused and develop better ways of dealing with problems

Idea 2: Courts should

→ violent offences or repeated criminal behaviour may require closer supervision, detention, or other more serious consequences

→ rehabilitation should still be included so that young offenders can eventually return to society with better skills and attitudes

Idea 3: Governments should also

→ programmes that support vulnerable families, improve education, and provide safe youth activities can reduce the risk of offending in the first place

→ preventing crime at an early stage may be more effective than relying only on punishment after offences occur

INTRODUCTION

Template Sentences:

Background Sentence: In many countries, juvenile crime is becoming an increasingly serious … .

Opinion Sentence: This trend is mainly caused by … and …; in terms of punishment, … should be prioritised for minor offences, while … should be applied to … .

Vocabulary:

juvenile crime [n]: tội phạm vị thành niên
family supervision [n]: sự giám sát của gia đình
negative influences [n]: những ảnh hưởng tiêu cực
minor offences [n]: hành vi phạm tội ít nghiêm trọng
serious crimes [n]: tội phạm nghiêm trọng
rehabilitation [n]: sự phục hồi / cải tạo

BODY PARAGRAPH 1 – REASONS WHY YOUNG PEOPLE COMMIT MORE CRIMES

Template Sentences:

Topic Sentence: There are two main reasons why some children and teenagers are more likely to become involved in … .

Cause 1: The first cause is a lack of … and … from family members.

Explanation: When parents are too …, … or fail to set …, young people may not receive enough guidance about … .

Further Development: This can make them more vulnerable to …, … or … .

Example: For example, a teenager who regularly spends time with peers involved in … may gradually see such behaviour as … .

Cause 2: Another important cause is frequent exposure to …, … and … .

Further Development: If young people repeatedly see … or are pressured by …, they may copy … and underestimate … .

Concluding Sentence: Therefore, both weak family guidance and negative peer or media influence can increase … .

Vocabulary:

parental guidance [n]: sự định hướng của cha mẹ
set clear boundaries [v]: đặt ra ranh giới rõ ràng
bad peer influence [n]: ảnh hưởng xấu từ bạn bè
antisocial behaviour [n]: hành vi lệch chuẩn / chống đối xã hội
peer pressure [n]: áp lực đồng trang lứa
violent content [n]: nội dung bạo lực
imitate risky behaviour [v]: bắt chước hành vi nguy hiểm
legal consequences [n]: hậu quả pháp lý

BODY PARAGRAPH 2 – HOW YOUNG OFFENDERS SHOULD BE PUNISHED

Template Sentences:

Topic Sentence: The punishment of young offenders should depend on … and … .

Punishment 1: For less serious offences, authorities should prioritise …, … and … rather than … .

Explanation: These measures can help young people understand …, … and … .

Further Development: Since young people are still developing … and …, rehabilitation may be more valuable in the long term than … .

Example: For example, a teenager who commits … for the first time could be required to …, … and … instead of … .

Punishment 2: However, for serious crimes or repeated offending, stricter punishment should be … .

Further Development: Even then, punishment should still be combined with …, … and … in order to reduce … .

Concluding Sentence: Therefore, an effective system should combine … with … rather than applying … to every case.

Vocabulary:

community service [n]: lao động công ích
psychological counselling [n]: tư vấn tâm lý
make amends [v]: bồi thường / sửa chữa hậu quả
behavioural rehabilitation [n]: cải tạo hành vi
repeat offender [n]: người tái phạm
stricter punishment [n]: hình phạt nghiêm khắc hơn
social reintegration [n]: tái hòa nhập xã hội
reduce reoffending [v]: giảm tái phạm

CONCLUSION

Template Sentences:

Summarised Views: In conclusion, juvenile crime may increase because of … and … .

Final Opinion: Punishment should vary according to …, with greater emphasis on … for minor offences and … for serious or repeated crimes.

Vocabulary:

juvenile offending [n]: hành vi phạm tội của người trẻ
lack of guidance [n]: thiếu sự định hướng
negative social influence [n]: ảnh hưởng xã hội tiêu cực
proportionate punishment [n]: hình phạt tương xứng
rehabilitative approach [n]: cách tiếp cận phục hồi / cải tạo

Bảng dàn ý chi tiết song song giữa tiếng Việt và cấu trúc câu tương ứng để hỗ trợ luyện viết và dịch thuật:

✦ INTRODUCTION

VIETNAMESE PROMPTS	TEMPLATE SENTENCES & VOCABULARY
Background Sentence: Ở nhiều quốc gia, tình trạng trẻ em và thanh thiếu niên phạm tội đang trở thành một vấn đề xã hội đáng lo ngại. Opinion Sentence: Xu hướng này chủ yếu bắt nguồn từ sự thiếu giám sát của gia đình và những ảnh hưởng tiêu cực từ môi trường xung quanh; về hình phạt, nên ưu tiên giáo dục và phục hồi đối với vi phạm nhẹ, nhưng áp dụng biện pháp nghiêm khắc hơn với tội nghiêm trọng hoặc tái phạm.	Templates: Background Sentence: In many countries, juvenile crime is becoming an increasingly serious … . Opinion Sentence: This trend is mainly caused by … and …; in terms of punishment, … should be prioritised for minor offences, while … should be applied to … . Key Vocab: juvenile crime [n]: tội phạm vị thành niên family supervision [n]: sự giám sát của gia đình negative influences [n]: những ảnh hưởng tiêu cực minor offences [n]: hành vi phạm tội ít nghiêm trọng serious crimes [n]: tội phạm nghiêm trọng rehabilitation [n]: sự phục hồi / cải tạo

VIETNAMESE PROMPTS

TEMPLATE SENTENCES & VOCABULARY

Background Sentence: Ở nhiều quốc gia, tình trạng trẻ em và thanh thiếu niên phạm tội đang trở thành một vấn đề xã hội đáng lo ngại.

Opinion Sentence: Xu hướng này chủ yếu bắt nguồn từ sự thiếu giám sát của gia đình và những ảnh hưởng tiêu cực từ môi trường xung quanh; về hình phạt, nên ưu tiên giáo dục và phục hồi đối với vi phạm nhẹ, nhưng áp dụng biện pháp nghiêm khắc hơn với tội nghiêm trọng hoặc tái phạm.

Templates:

Background Sentence: In many countries, juvenile crime is becoming an increasingly serious … .

Opinion Sentence: This trend is mainly caused by … and …; in terms of punishment, … should be prioritised for minor offences, while … should be applied to … .

Key Vocab:

juvenile crime [n]: tội phạm vị thành niên
family supervision [n]: sự giám sát của gia đình
negative influences [n]: những ảnh hưởng tiêu cực
minor offences [n]: hành vi phạm tội ít nghiêm trọng
serious crimes [n]: tội phạm nghiêm trọng
rehabilitation [n]: sự phục hồi / cải tạo

✦ BODY PARAGRAPH 1 – REASONS WHY YOUNG PEOPLE COMMIT MORE CRIMES

VIETNAMESE PROMPTS	TEMPLATE SENTENCES & VOCABULARY
Topic Sentence: Có hai nguyên nhân chính khiến một số trẻ em và thanh thiếu niên dễ tham gia vào hành vi phạm pháp hơn. Cause 1: Nguyên nhân đầu tiên là thiếu sự giám sát và định hướng từ gia đình. Explanation: Khi cha mẹ quá bận rộn, ít quan tâm hoặc không đặt ra ranh giới rõ ràng, trẻ có thể không nhận được đủ hướng dẫn về hành vi đúng sai. Further Development: Điều này khiến các em dễ bị ảnh hưởng bởi bạn xấu, môi trường tiêu cực hoặc hình thành thói quen chống đối mà không nhận thức đầy đủ về hậu quả. Example: Ví dụ, một thiếu niên thường xuyên đi chơi với nhóm bạn có hành vi trộm cắp hoặc phá hoại tài sản có thể dần coi những hành động này là bình thường. Cause 2: Một nguyên nhân quan trọng khác là việc tiếp xúc thường xuyên với bạo lực, nội dung tiêu cực và áp lực từ nhóm bạn. Further Development: Nếu người trẻ liên tục xem các nội dung cổ súy hành vi nguy hiểm hoặc bị bạn bè thúc ép chứng minh bản thân, họ có thể bắt chước những hành vi liều lĩnh và coi nhẹ hậu quả pháp lý. Concluding Sentence: Vì vậy, cả sự thiếu định hướng từ gia đình lẫn ảnh hưởng tiêu cực từ bạn bè và môi trường truyền thông đều có thể làm tăng nguy cơ phạm tội ở người trẻ.	Templates: Topic Sentence: There are two main reasons why some children and teenagers are more likely to become involved in … . Cause 1: The first cause is a lack of … and … from family members. Explanation: When parents are too …, … or fail to set …, young people may not receive enough guidance about … . Further Development: This can make them more vulnerable to …, … or … . Example: For example, a teenager who regularly spends time with peers involved in … may gradually see such behaviour as … . Cause 2: Another important cause is frequent exposure to …, … and … . Further Development: If young people repeatedly see … or are pressured by …, they may copy … and underestimate … . Concluding Sentence: Therefore, both weak family guidance and negative peer or media influence can increase … . Key Vocab: parental guidance [n]: sự định hướng của cha mẹ set clear boundaries [v]: đặt ra ranh giới rõ ràng bad peer influence [n]: ảnh hưởng xấu từ bạn bè antisocial behaviour [n]: hành vi lệch chuẩn / chống đối xã hội peer pressure [n]: áp lực đồng trang lứa violent content [n]: nội dung bạo lực imitate risky behaviour [v]: bắt chước hành vi nguy hiểm legal consequences [n]: hậu quả pháp lý

VIETNAMESE PROMPTS

TEMPLATE SENTENCES & VOCABULARY

Topic Sentence: Có hai nguyên nhân chính khiến một số trẻ em và thanh thiếu niên dễ tham gia vào hành vi phạm pháp hơn.

Cause 1: Nguyên nhân đầu tiên là thiếu sự giám sát và định hướng từ gia đình.

Explanation: Khi cha mẹ quá bận rộn, ít quan tâm hoặc không đặt ra ranh giới rõ ràng, trẻ có thể không nhận được đủ hướng dẫn về hành vi đúng sai.

Further Development: Điều này khiến các em dễ bị ảnh hưởng bởi bạn xấu, môi trường tiêu cực hoặc hình thành thói quen chống đối mà không nhận thức đầy đủ về hậu quả.

Example: Ví dụ, một thiếu niên thường xuyên đi chơi với nhóm bạn có hành vi trộm cắp hoặc phá hoại tài sản có thể dần coi những hành động này là bình thường.

Cause 2: Một nguyên nhân quan trọng khác là việc tiếp xúc thường xuyên với bạo lực, nội dung tiêu cực và áp lực từ nhóm bạn.

Further Development: Nếu người trẻ liên tục xem các nội dung cổ súy hành vi nguy hiểm hoặc bị bạn bè thúc ép chứng minh bản thân, họ có thể bắt chước những hành vi liều lĩnh và coi nhẹ hậu quả pháp lý.

Concluding Sentence: Vì vậy, cả sự thiếu định hướng từ gia đình lẫn ảnh hưởng tiêu cực từ bạn bè và môi trường truyền thông đều có thể làm tăng nguy cơ phạm tội ở người trẻ.